Apresentação de Trabalhos (2ª Aula)

O grupo 3 apresentou um protótipo que têm como objetivo evitar ou mesmo minimizar a perda de bagagens no Aeroporto Internacional de Guarulhos.
O protótipo consistiria em um rastreamento inteligente que seria acompanhado através do celular.

Apresentação dos Trabalhos (1ª Aula)

O grupo 1 apresentou seu projeto, o "UNILZT" - A Universidade Aberta ao Lazer e Turismo. Uma proposta realmente interessante aonde, a faculdade cumpriria um papel de facilitadora ao lazer de crianças de 7 a 14 anos.
Haveriam diversas atividades culturais, como oficinas para dança e teatro, além de cursos. A ideia é que os próprios alunos ofereçam os serviços.

O grupo 2(meu grupo) apresentou o "SAM - Super Acessível Mercados", uma proposta para facilitar o processo de compras de pessoas com deficiência visual total ou parcial. O site seria 100% acessível e com um software "Leitor de Tela" seria possível navegar por todo o site.

Sociedade e Violência (Aula de 16/10)

Vivenciamos um momento delicado acerca da violência na sociedade, em específico sobre os recentes ataques que ocorrem na Grande SP. Todavia, a violência não se resume apenas nesta questão, há valores históricos que sustentam as situações, temos a violência contra a mulher, por exemplo, em uma falha tentativa de nomear o inominável.

A canção "Sobre A Violência" da banda capixaba "Dead Fish" realiza uma abordagem a violência que esta(va) à margem da sociedade, onde, a vítima se vê inserida dentro do contexto somente após passar por tal situação:

"Você insistiu em não perceber, 

virar as costas e esquecer, 

agora é tarde, não tente se esconder!"

Ética e Valores na Sociedade Contemporânea (Aula de 09/10)

Atualmente é impossível falarmos em ética sem relacionarmos a questões políticas, a música "Pra DP" da banda "Lambrusco Kids" faz uma abordagem direta a corrupção política brasileira.

Nos escuros corredores do Congresso Nacional

Eles armam os seus planos e vendem o país.

Não fazem o que precisa.

Só fodem nossa vida.

Corruptos políticos sempre acham uma saída.

Refrão

Peguei uma carona no carro da polícia

Prá D.P. motorista!

Não fale nada.

Seu nome já está em nossa lista!

Em Brasília, em São Paulo

Na Bahia ou no Rio,

Eles vendem tudo em nome do Brasil.

Assinam sua sentença,

O crime já compensa.

Matam sua família sua esperança e sua crença!

Repete Refrão

Nas favelas, nos presídios, na FEBEM,

Onde a justiça nunca vem.

Seres humanos vegetam

Vidas inteiras no lixo!

Repete Refrão

Nas favelas, nos presídios, na FEBEM,

Onde a justiça nunca vem.

Seres humanos vegetam

Vidas inteiras no lixo!

Repete Refrão

Conhecimento Transversal, Interdisciplinar e a Metáfora de "Redes" (Aula de 18/09)

Nos tempos passados o conceito de obter o conhecimento era exclusivamente fragmentado e auto-determinado, olhando para os dias atuais esta metodologia é extremamente frágil: ela não atende a sociedade como um todo e o contexto corporativo e acadêmico o qual estamos inseridos.

Faz-se necessário termos uma formação mais abrangente, que integra a interdisciplinariedade e a deixa como pilar do conhecimento, é importante termos diversas áreas de conhecimento se interligando, algo semelhante ao modelo pedagógico norte-americano e que também é abordado em algumas disciplinas da Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo, a EACH-USP, como o RP, por exemplo. Só assim seremos menos limitados e mais dinâmicos.

O Conhecimento Nas Sociedades Contemporâneas (Aula de 11/09)

A evolução natural das sociedades modernas elevou em diversos níveis a obtenção do chamado "conhecimento", em um passado mais distante o mesmo era detido pelo chamado "clero", por possuírem o privilégio de ler e escrever além de, ter o poder de quem iria ter aquela informação.

Em geral, muitas sociedades já vivenciam a "democracia do conhecimento", apesar de possuírem certos obstáculos, como, por exemplo o acesso a internet. 

Esta postagem do blog apresenta uma música que aborda justamente este paradigma: de fato, vivemos em uma era na qual temos um acesso mais fácil a informação e em formar o conhecimento, entretanto, utilizamos as devidas ferramentas? Existe o genuíno interesse em ter o conhecimento em mãos e discuti-lo? Confiram a música "Opinião", do grande Supla:

Fico observando o presidente

notícias recentes da população

Mais uma história pra entreter

pode ser pra mim ou pra você

Nao estou pregando e nem concordo

com toda a política e diversão

O seu conhecimento não é igual ao meu

Cada um tem sua opinião

A mídia convenceu

O que aconteceu?

Eu não me informei

O que vao contar?

Não sei, não sei

Só se lembre que nem tudo

é do jeito que a gente vê

Sendo um boneco controlado

Milhões de coisas pensam por você

Imaginação é o que devemos ter

contradição, pode acontecer

E a televisão é mais um remédio

como se fosse uma solução

A mídia convenceu

O que aconteceu?

Eu não me informei

O que vao contar?

Não sei, não sei

A mídia convenceu

O que aconteceu?

Eu não me informei

O que vao contar?

Não sei, não sei

Declaração Universal dos Direitos Humanos (Aula de 14/08)

Aula que abordou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, adotada pela ONU - Organização das Nações Unidas.

Na teoria, temos um belo discurso, cheio de boas intenções e ideais. Todavia, na prática, não é o que, infelizmente, acontece neste gigantesco planeta - afinal, a declaração é "universal", correto? - dia após dia temos informações das mais variadas fontes sobre os direitos humanos que são violados e de pessoas que sofrem as diretas consequências desta declaração ser, em algumas situações, algo completamente utópico.

A música apresentada nesta postagem aborda de forma direta e clara a questão levantada nesta reflexão. Confiram a canção "Direitos Humanos" do grupo punk "Cólera", a música foi lançada em 1986 mas nunca passou a impressão de ser desatualizada. Um verdadeiro clássico.

OH! OH! OH! OH! OH! OH! OH!

Quando eu passo a noite nas esquinas

Esperando um ônibus que nunca vem

Vejo mulheres prostituídas

Tento imaginar porquê,

Vejo moleques rasgados, perdidos

Não tem um amigo mas porquê?

DÊ UMA OLHADA PRA ESTAS VIDAS!

ONDE ESTÃO, ONDE ESTÃO

OS DIREITOS DE VIVER???

Que nascemos LIVRES, LIVRES POR IGUAIS.

Mas não entendo se escolhemos

Ou se alguém escolheu por nós

Não está certo, alguns tão ricos

Outros não tem nem um amigo...

DÊ UMA OLHADA PRA ESTAS VIDAS!

Eu me lembro falam na declaração